1964年的秋天(tiān )(🤲),美国俄勒冈州。心怀远大理想的作曲家(jiā )格(gé )兰(👣)·霍兰为了挣(zhèng )钱完成他(tā )的事业(💍),在一(yī )所中学谋到了一份音乐教(jiāo )师(🃏)的工作(zuò )。他这(📟)么做完全是退而求其(🐡)次的(de )(🤔)无奈(nài )(🔍)之举(🤥),家庭(tíng )生活(huó )的重担使(shǐ )得(♌)他(tā )不得(🐞)不面对现实。他到学校上课的第一天,音乐基(jī )础(⏳)级差的学生们(men )便给了他一个难堪(kān )的下马威。他(tā )们(men )在(🤼)弹(❓)奏乐器(🕺)时不但(dàn )(😉)走(zǒu )调(diào ),甚至连(❄)大名鼎(⏺)鼎(🧥)的古典作(zuò )曲家巴(bā )赫都没有听说过。霍兰的信心遭(zāo )到了打击,女校长杰克布也多(duō )次向他(🍉)提出善意的批评(píng )。在丈夫的(🕌)工(🏗)作遇到(🔮)挫(🈺)折时,从事(🍏)摄影(♈)工作的(😄)妻(🤠)子在一旁耐(👡)心地劝解和宽(🖥)慰(📸)他;好(hǎo )友体育教师比尔·梅斯特也(yě )用自己从(cóng )教(jiāo )以来的亲(qīn )身经历,向(xiàng )(🛫)霍兰证明教导学生(➿)需要(yào )无私的(de )爱(🤫)心和(hé )充分(💽)的时间(🔭)。 在霍兰(⏭)的悉(xī )心培育下,原本对(👕)音(yīn )(🚮)乐(🈶)一窍不通(🚔)的白人学生格楚特·兰和(hé )(📓)黑(🧢)人学(🥑)生路易斯·鲁斯(sī ),分别学会了(le )单簧(👵)管和大鼓这(zhè )两样乐(👎)器。就在(zài )霍兰醉心于教学(xué )生(🤜)活的时(shí )候,他的儿(🍗)子降生(🗄)了,谁知(zhī )(🐂)却是个先天性(📊)的失(shī )聪患(huàn )儿。这一重(chóng )创使霍(✡)兰(lán )对家庭的重心有所(suǒ )(🐻)转移,消极彷(🍺)徨(huáng )中和(hé )漂亮的女学(😤)生(📼)露韦娜(♊)·摩根(gēn )有了一段朦胧的恋情(qíng )。妻子察觉(jiào )到(🧔)了(👪)丈夫的(de )(🏽)细微变(😿)化,但并(bìng )没有点破。摩根去纽约深造(🛹)后,霍兰便(🧀)将全(⬇)部的身心转移到了(👰)儿子和教学上(shàng )(➖),和妻子(🍁)的关系也冰释前嫌(xián )。之(zhī )后的(✒)30年(🕙)间,霍兰不但(dàn )提(tí )高(gāo )了学生们的音乐(lè )素养,而且(🦖)还用(yòng )爱心、信任和(🀄)理解赢得了大伙的尊(🖖)敬(jìng )和(hé )爱戴。在他(📲)退(tuì )休(💝)前,深怀感(🔙)激之情(🤯)的历届学(xué )生(shēng )们欢聚一(yī )堂,为(wéi )老师开了一场盛(shèng )(🍮)大(dà )的欢送(sòng )会,管(👃)弦(🥇)乐队奏响(xiǎng )了(le )一支(zhī )激昂雄壮的“美(🤼)国(guó )交响曲”向霍兰(🐥)表(😼)示(🚥)了最崇(🔡)高的敬意。
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